小さなお雛様作りに中学生の娘の友達がトライ Secondary school girl created miniature clay “Hina Dolls”

【English below】

娘の友達がミニチュア粘土に興味を持ち、
ミニチュアのお雛様を作りに来てくれました。

日本好きな子で、日本語も勉強している
というアート好きな彼女は、
とても楽しそうに制作していました。

作品が仕上がると、可愛い〜!
と喜んでいました。

若い子が日本のものに興味を
持ってくれて、ミニチュアの
お雛様制作も楽しんでくれ
嬉しいですね。


*年が明けたと思ったら、
あっという間にひな祭りまで
あと1ヶ月ちょっとですね。

コロナの規制が少し緩和されましたし、
2月中旬頃より「お雛様制作」の
レッスンを開催しようと考えております。
追って、こちらのインスタグラムや
ブログなどでお知らせします。


ーーーーーーーーーーーーーーー


My daughter's friend was interested in
miniature clay and came to make
miniature Hina dolls.

She likes Japan and is also studying
Japanese.
She enjoyed making Hina dolls, and
when her work is finished, she said
“it’s so pretty!”
and looked happy.

I'm glad that the young people are
interested in Japanese things and
enjoy making miniature dolls.

* Japanese girls day” Hinamatsuri”
(3rd of March) is coming soon.
Corona regulations have been ease,
so I am planning to hold "Hina dolls"
workshop from mid-February.  
I will inform you later on this Instagram
and website.




ミニチュア粘土「和菓子」のレッスンを行いました Japanese sweet ”Wagashi “workshop

知人がお知り合いの方と共にミニチュア粘土の
レッスンをご希望してくださり、お二人で
お越しいただきました。

まだ自宅(教室)に呼ぶことができる人数が
二人までという制限がある時にお申し込み
いただき、今回はお二人でのレッスンでした。

今日ご制作いただいたのは「和菓子」です。

ハンドクラフト好きなお二人。
とても楽しみながら、作られていました。

完成した作品にもご満足いただき、
嬉しい限りです。


*自宅(教室)に招待できる人数が
4人までに緩和されましたが、まだまだ
感染は広がっていくと思われる今の状況下で、
当面の間は、講師認定コース以外の
トライアルレッスンの開催は見合わせて
おります。(個別にご希望があった場合には
ご相談に応じます)


 Today, two people come to miniature clay
workshop and they made "Japanese sweets".

They were enjoying to make it and were
satisfied with the finished work.



パンの額作りに入りました。可愛いパン作りスタート!

ミニチュア粘土講師認定コース
今日からパンの額作りが始まりました。

美味しそうな可愛いパン…
(まだ色をつけていないので、成型して
焼く前のパンみたいですが…)

生徒様たちも、みなさんパン作りを
楽しみにされていました。

今回はオンラインでレッスンを行いました。

政府による規制が緩和されたとはいえ、
まだまだ感染者が多く、さらに増加していくと
見込まれる中では、やはり人と会うのを
控えるに越したことはないので、
やむを得ない選択です。

しかし、オンラインでは非常にレッスン
しにくいのも事実でして…

早く、気兼ねなく対面レッスンができる
状況に戻って欲しいものです。


This is a work that you will learn in the
instructor certification course.
As of now, this course will be offered
only in Japanese.




ミニチュア粘土講師認定コースレッスン継続中

11月から始まったミニチュア粘土講師認定コース。

コロナ禍で、人数制限が2人までという
規制がある(あった)中、人数を分けて
レッスンを行いました。

今年初のレッスンは、先週、通常のレッスン
の曜日に2人、そして今日2人(+1人は
オンライン希望でトータル3人)という形で
なんとかレッスンを決行。



今回は、まだ作っていなかった野菜を作り、
色塗りをし、野菜をほぼ作り終えました
(今回レッスンで作ったラディッシュの葉、
唐辛子のヘタ、青菜をもう幾つか作れば
全部揃います。)

本来、次回は額に入れて完成!の予定ですが、
ロックダウンで額が思うように準備できず、
完成はもう少し先になりそうですが……。

次回は2つ目の作品のパン作りに入ります。


*自宅(教室)に招待できる人数が4人までに
緩和されましたが、まだまだ感染は広がって
いくと思われる今の状況下で、当面の間は、
講師認定コース以外のトライアルレッスンの
開催は見合わせております。
(個別にご希望があった場合には、ご相談に
応じます。)





ミニチュア粘土体験レッスン〜風車やチューリップを制作し、写真立てやルームプレートに!Miniature clay workshop 〜Dutch photo frame, door plate

【English below】

オランダと言えばすぐに頭に浮かぶのは
風車やチューリップ。

風車を作り、チューリップを木靴の中に
セッティングし、写真立ての方には、
テーブルの上にポッフェルチェと
ストロープワッフルも載せました。


ちょっと難易度が高いチューリップに、
難しい…と少々苦戦しながらも、
1個、2個、3個…と数を作るうちに
どんどんお上手になり、
可愛らしく出来上がりました。

今日のレッスンは、日本人がお二人、
そしてアメリカの方がお一人
ご参加くださり、日本語、英語両方で
対応しました。

完成した時には、
「できた〜嬉しい!」
と喜んでくださり、こちらも嬉しいです。

お気に入りの写真を入れて飾ったり、
Welcomeの文字が入ったドアプレートを
玄関のドアに飾ったりしていただけたら、
それもまた何より嬉しいです。

ご参加いただいた皆さま、
ありがとうございました。


*アムステルダムのミニチュア粘土教室では、
ミニチュア粘土講師認定コース、
体験レッスンを行っております。

ー-------ー----

Miniature clay workshop〜
Dutch-style photo frames and
door plates with windmill and tulips 

Speaking of the Netherlands,
windmills and tulips come to mind.

Participants made a windmill,
set tulips in wooden shoe,
and they also put Poffertjes and
Stroopwafel for the photo frames.

Although they said that tulips
were difficult, they became better
and better after making some,
and they made pretty works.

Two Japanese and one American
participated in today's lesson,
and used both Japanese and English.

When it was completed, they said,
“I did it! I am  happy to make it!”

I am also happy to hear it.

It would be great if they put in
their favorite photo in the frame,
or decorate the door plate
(with the word “Welcome”)
on their front door.

Thank you to everyone
who participated.


*Miniature Clay workshop
〜Coloratura offer miniature clay
workshop in Amsterdam.




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プロフィール Profile

アムステルダムでハンドクラフトの教室「Coloratura」を開催しております戸辺 直子です。

Coloraturaでは、ミニチュア粘土の講師資格取得コース、体験レッスンを始め、つまみ細工などのハンドクラフトのワークショップも開講中です。

My name is Naoko and..

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